Публикации по теме «11 класс» (281-300)

Проблема одаренности в настоящее время становится все более актуальной. Это, прежде всего, связано с потребностью общества в неординарной творческой личности. Неопределенность современной окружающей среды требует не только высокой активности человека, но и его умения, способности нестандартного поведения. Раннее выявление, обучение и воспитание одаренных и талантливых детей составляет одну из главных проблем совершенствования системы образования.

Рассказ о мужестве и героизме жителей блокадного Ленинграда. Выступление состоялось на общешкольном классном часе.

Творческий проект. Презентация. Дина Дмитриевна Злобина. Голос Сурского края.

Творческий проект по родной литературе на тему: Дина Дмитриевна Злобина. Голос Сурского края.

Исследовательская работа посвящена 80-летию Победы в ВОВ. Дедушка-участник Великой Отечественной войны.

Мы рассмотрим лингвистическую сторону изучения английского языка посредством мнемонического метода, то есть с помощью проведения ассоциативного ряда отдельных разделов языка с родным (русским) языком. Эта работа позволит облегчить изучение обоих языков себе и другим ученикам нашей школы. Цель проекта: • разработка мини справочника.

Воспитательная практика социально-педагогической направленности и ориентирована на формирование социально успешной личности, воспитание социальной компетентности, социальную адаптацию, повышение уровня готовности обучающихся к взаимодействию. Данная практика ознакомительного уровня освоения деятельности.

Перейдя по указанной ссылке, вы можете познакомиться с мультимедийной презентацией о первом директоре Вожегодской средней школы Чекалове Николае Александровиче. https://voicethread.com/myvoice/thread/30667240/172953236/155412021 для прослушивания текста нажмите зеленую кнопку слева.

Видеопрезентация о Дерибине З.А. - инженере-конструкторе подводных кораблей, уроженце Вологодской области.

В статье приведен анализ результатов психологического исследования структуры и уровня учебной мотивации и профессионального самоопределения учащихся выпускных классов (9, 11-х классов). Целью исследования являлось: использование результатов для индивидуального и группового психологического консультирования как самих учащихся, так и их родителей, педагогов; оказание помощи старшеклассникам при выборе профессионального пути; разработки рекомендаций для педагогов по организации индивидуальной работы с учащимися, со сниженным или низким уровнем мотивации обучения.

Урок по теме: "Имена героев Вов в песнях." является уроком внеклассного чтения после изучения цикла тем, посвящённых в 4 четверти военной тематике. Данный урок проводится как урок с использованием ИКТ, презентационного материала, живой музыки. Целесообразность этого состоит в том, что подача материала подобным образом более интересна, чем использование одного учебника. Появляется возможность видеоконтентов в процесс обучения, которые является хорошим средством мотивирования учащихся к учебной деятельности. Происходит развитие наглядно-образного мышления за счёт повышения уро

О проблемах экологии говорят не только учёные и практики, но и все сознательные и неравнодушные граждане Российской Федерации. В год 80-летия Победы в Великой Отечественной войне мы рассмотрим роман писателя-фантаста Семёна Васильевича Слепынина о последствиях экологической катастрофы в недалёком будущем.

Доклад представляет краткий экскурс в историю России, который служит доказательством особой исторической миссии России на протяжении веков: защищая себя, Россия спасала от завоевателей другие страны и народы, была щитом от насилия и дискриминации. В 2025 году мы отмечаем 80 – летний юбилей Победы Советской Армии и советского народа в Великой Отечественной войне. Мы ждем и верим в нашу победу в специальной военной операции против современного нацизма. Потому что Россия с её здоровым консерватизмом и традиционными ценностями сражается не только за себя, но и за весь мир.

Мероприятие рассказывает о вкладе различных родов войск в Победу в Великой Отечественной войне. В ходе мероприятия в исполнении старшеклассников звучат военные песни, ребята исполняют театрализованные сценки и хореографические номера (танец моряков "Яблочко", танец казаков), а также демонстрируются кадры документальной хроники (воздушные бои, танковые бои, сражения пехоты). В завершении постановки подчеркивается, что сегодня российские воины на полях специальной военной операции вновь сражаются с поднимающим голову нацизмом.

Длинные нарды («классические» нарды) – это одна из самых древних и популярных настольных игр, которая имеет свои корни в различных культурах и странах. Эта игра сочетает в себе элементы стратегии, тактики и удачи, что делает её увлекательной как для новичков, так и для опытных игроков. Приказом Министерства спорта Российской Федерации от 12.04.2022 № 333 нарды официально признаны видом спорта в России! Цель данной статьи – раскрыть секреты и уловки, которые помогут игрокам улучшить свои навыки и повысить шансы на победу.

Данный материал используется для изучения интерфейса программы ландшафтного дизайна GARDEN PLANNER

Исследовательская работа: «Память поколений» направлена на сохранение исторической памяти молодого поколения, укрепление духовно-нравственных и семейных ценностей в год 80-летия Великой Победы. В память о героизме наших предков, сумевших победить фашизм и отстоять свободу и независимость нашей Родины.

Методическая разработка музейного урока « ПАМЯТЬ О ВАС ВЕЧНА…» ставит цель: сформировать у ребят высокое патриотическое сознание, верность Отечеству; воспитывать у подростков уважительное отношение к ратным подвигам защитников Отечества; содействовать формированию у учащихся чувства долга, гражданской ответственности. Задачи: 1. воспитание гордости за свою родину- Россию; 2. увековечивание памяти воинов, погибших при защите Отечества в годы ВОВ; 3. воспитание чувства уважения к героическим поступкам в военное время; проведение исследовательской работы «Мой прадудушка- герой"

Виртуальный урок – это первый шаг в организации дистанционного обучения, позволяет учащимся осваивать новые области знания. Применение технологии виртуальной реальности в учебном процессе является одним из наиболее перспективных направлений развития образовательного пространства.

В докладе собран весь материал об Индивидуальном итоговом проекте. Дано определение ИИП, определены цели, задачи ИИП. Затем указаны требования к подготовке, к содержанию и направленности, к этапам работы, к оформлению и к защите ИИП. А также даны критерии оценки ИИП.